81. روشهای فعال تدریس
پدیدآورنده : / علی اصغر دادگر، غلامرضا حجتی
موضوع : آموزش مستقیم,آموختن فعال ,آموزش و پرورش - رویکرد یادگیری گروهی,گروههای آموزشی- برنامهریزی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
82. روشهای فعال تدریس: کلیات روشها و فنون تدریس ۲
پدیدآورنده : دادگر، علیاصغر
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : آموزش مستقیم,یادگیری فعال,آموزش و پرورش - رویکرد یادگیری گروهی,گروههای آموزشی -- برنامهریزی
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
د
۲
ر
۹ ۱۳۸۵
83. روشهای فعال تدریس: کلیات روشها و فنون تدریس ۲
پدیدآورنده : / علیاصغر دادگر، غلامرضا حجتی.,دادگر
موضوع : آموزش مستقیم,یادگیری فعال,آموزش و پرورش ,گروههای آموزشی, -- رویکرد یادگیری گروهی , -- برنامهریزی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
84. طراحي مدل تدريس
پدیدآورنده : / مولفان مهدي عموزاد مهديرجي، محمد قرباني کردابي,عموزاد مهديرجي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس,آموزش مستقيم,يادگيري
رده :
۳۷۱
/
۳۰۲۸
ع
۹۱۹
ط
85. ظرافت های معلمی ۶۰۰ [ششصد] نکتهی کاربردی برای معلمان و دبیران
پدیدآورنده : / مولف مجید نقیه,نقیه
موضوع : عملکرد,آموزش مستقیم,تدریس,کلاسداری
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
86. ظرافت هاي معلمي 600ششصد نكته ي كاربردي براي معلمان و دبيران
پدیدآورنده : مولف مجيد نقيه , برنامهريزي محتوا و نظارت بر تاليف ابوالفضل جوكار براي گروه آموزش جوكار گاج
موضوع : اجراي كار آموزش مستقيم تدريس كلاسدارى
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
87. ظرافت های معلمی: =۶۷۸<ششصد و هفتاد و هشت> [ششصد و هفتاد و هشت] نکتهی کاربردی برای معلمان و دبیران
پدیدآورنده : / مولف مجید نقیه
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : معلمان,معلمان,معلمان,آموزش مستقیم,تدریس,کلاسداری,اجرای کار, -- دستنامهها, -- کلمات قصار, -- اسلام
رده :
LB
۱۷۷۵
/
ن
۷
ظ
۴
88. ظرافت هاي معلمي 678ششصد و هفتاد و هشت نکتهي کاربردي براي معلمان و دبيران
پدیدآورنده : مولف مجيد نقيه
موضوع : تدريس کلاسداري اجراي کار آموزش مستقيم
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
89. ظرافت هاي معلمي 678ششصد وهفتادو هشت نکتهي کاربردي براي معلمان و دبيران
پدیدآورنده : مولف مجيد نقيه, برنامهريزي محتوا و نظارت بر تاليف ابوالفضل جوکار براي گروه آموزش جوکار گاج
موضوع : اجراي کار آموزش مستقيم تدريس کلاسداري
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
90. ظرافت های معلمی 678 نکته ی کاربردی برای معلمان و دبیران
پدیدآورنده : نقیه، مجید
موضوع : آموزش مستقیم ،تدریس ،کلاسداری ،اجرای کار
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
91. عنوان فارسی: روش های آموزش توحید افعالی در قرآن (عنوان عربی: أسالیب التعلیم فی التوحید الأفعالی فی القرآن)
پدیدآورنده : داوودی محمد, قندیلی سیدجواد, شکرالهی حسن
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : أسلوب التعلیم;روش آموزش;مفروض گرفتن;القای مستقیم;فطری بودن;التوحید الأفعالی;الإفتراض;الإلقاء المباشر;الفطریة;تفکر;التفکیر;توحید افعالی;استدلال;
92. مصداق يابي الگوهاي فعال تدريس )3( الگوي تدريس اعضاي تيم "قابل استفاده براي همه معلمان و دبيران سه دوره ي تحصيلي "
پدیدآورنده : مجيد نقيه , به سفارش اساتيد و مدرسان تربيت معلم
کتابخانه: كتابخانه عمومی تیمورلو (آذربایجان شرقی)
موضوع : كار گروهي در آموزش و پرورش آموزش و پرورش نوآوري آموزش مستقيم گروههاي آموزشي - برنامهريزى
رده :
371
/395
ن
599
م
93. مصداق یابی الگوهای فعال تدریس (۵) قابل استفاده همهی معلمان و دبیران دورههای مختلف تحصیلی، و دانشجویان مراکز تربیت معلم
پدیدآورنده : / مجید نقیه,نقیه
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش مستقیم,گروههای آموزشی, -- نوآوری , -- برنامهریزی
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷
م
۶۳۳ ۱۳۸۲
94. مصداقیابی الگوهای تدریس )۲( الگوی دریافت مفهوم
پدیدآورنده : مولف مجید نقیه
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموزش مستقیم,تدریس,آموزش متوسطه )راهنمایی(,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷،
م
۶۳۵ ۱۳۸۲
95. مصداقیابی الگوهای تدریس (۲) الگوی دریافت مفهوم
پدیدآورنده : نقیه، مجید
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : آموزش مستقیم,تدریس,آموزش متوسطه (دوره راهنمایی),آموزش و پرورش - نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷
م
۶۳۵ ۱۳۸۲
96. مصداقيابي الگوهاي فعال تدريس (۵)
پدیدآورنده : / مجيد نقيه,نقيه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,خلاقيت,آموزش و پرورش -- نوآوري,گروههاي آموزشي -- برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
۵
97. مصداقيابي الگوهاي فعال تدريس (۵)
پدیدآورنده : / مجيد نقيه,نقيه
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,خلاقيت,آموزش و پرورش -- نوآوري,گروههاي آموزشي -- برنامهريزي
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
۵
98. مصداقيابي الگوهاي فعال تدريس (۱) الگوي بديعه پردازي (نوآفريني ـ سينکيتکز)
پدیدآورنده : / مجيد نقيه,نقيه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش مستقيم,خلاقيت,آموزش و پرورش -- نوآوري
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
ن
۵۹۹
م
99. مصداقیابی الگوهای فعال تدریس (۱) الگوی بدیعهپردازی (نوآفرینی - سینکیتکز) " قابل استفاده برای همهی معلمان ... "
پدیدآورنده : / مجید نقیه,نقیه
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش مستقیم,خلاقیت , -- نوآوری
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
100. مصداقیابی الگوهای فعال تدریس (۱) الگوی بدیعهپردازی (نوآفرینی - سینکیتکز) " قابل استفاده برای همهی معلمان ... "
پدیدآورنده : نقیه، مجید
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : آموزش مستقیم,خلاقیت,آموزش و پرورش - نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷
م
۶ ۱۳۸۲
